Uczniowie klas 7 i 8, wykazując się ogromnym zaangażowaniem i pomysłowością, stworzyli przestrzenne modele geograficzne, które odzwierciedlają piękno i różnorodność naszej planety. Projekty przedstawiały wulkan Fudżi, życie na stepach Azji, formy polodowcowe oraz pasy rzeźby terenu Polski.
Każdy z modeli stał się unikalnym sposobem na naukę przez działanie. Uczniowie zobrazowali, jak lądolód ukształtował krajobraz, jak wyglądają życie i kultura na rozległych azjatyckich stepach, oraz jak zmienia się ukształtowanie terenu w Polsce. Modele przestrzenne pobudzają wyobraźnię i wzmacniają umiejętność myślenia przestrzennego.
Dziękujemy uczniom za ich pasję do odkrywania geografii oraz gratulujemy imponujących efektów pracy!
Opracowała: I. Stanisławska